21 апреля в Детской библиотеке истории и культуры Петербурга СЦДБ им. А.С. Пушкина, которая сама по себе является настоящим музеем — прошла конференция «Краеведческие проекты для детей и подростков». Это событие собрало коллег из разных городов и организаций: библиотекарей, издателей, экскурсоводов, музейных сотрудников и руководителей культурных проектов.

С приветственным словом к гостям обратилась Наталия Сергеевна Николаева, заместитель директора по библиотечной работе СПб СЦДБ им. А.С. Пушкина. Она отметила, что краеведение сегодня — это не просто знание дат и улиц, а живой, творческий процесс, где библиотека становится проводником между ребёнком и историей того места, где он родился и живет.

Программа конференции была построена вокруг трёх ключевых тем: экспертный взгляд, книги и практические проекты.

Что обсуждали в секции «Эксперты»?

Ольга Сергеевна Алексеева (электронный журнал «Чтение детям») в онлайн-формате рассказала, как провести фестиваль или конкурс краеведческих проектов и превратить идею в реальную победу.

Анна Владимировна Филимонова (Российская национальная библиотека) представила обзор лучших краеведческих практик для детей и юношества из разных регионов России.

Книжный блок помог ответить на вопрос -  как рассказать о городе увлекательно. Издатели показали, что современные книги по краеведению — это не скучные справочники, а настоящие приключения.

Анжела Станиславовна Орлова (издательство «Детское время», фонд «Дом детской книги») выступила с докладом с говорящим названием «Интереснее пешком» — и провела обзор ярких новинок изадтельства.

Татьяна Станиславовна Гавриленко (издательство «Коми республиканская типография») в онлайн-формате поделилась тем, как издательству удается сплести воедино историю и географию.

Ольга Викторовна Феофанова (издательство «Феникс») на примере своего «Путеводителя по детскому Петербургу» раскрыла секреты создания книг-квестов.

Наша коллега Любовь Николаевна Алейник (библиотекарь отдела культурных программ СЦДБ) представила подборку книг о том, как ребёнок осваивает городскую среду и окружающий мир.

Самое интересное было представлено в секции «Проекты».

Эту секцию открыла Татьяна Викторовна Степичева, заведующий Детской библиотекой истории и культуры Петербурга. Она рассказала о концепции «Дом как краеведческий проект» — ведь само здание и его атмосфера уже становятся частью исследования.

Коллеги из других городов и учреждений и даже государств тоже поделились вдохновляющими кейсами:

Екатерина Борисовна Вавилова (Солигорская районная центральная библиотека, Беларусь) удивила всех иммерсивным проектом «Хатка.BY».

Мария Владимировна Михновец (Музей Достоевского, РГПУ им. А.И. Герцена) показала, как подростки могут увидеть Петербург Достоевского по-новому — за пределами Сенной и школьной программы.

Александра Андреевна Иванова и Александра Владимировна Кузнецова (Детская библиотека №10 «Компас» ЦБС Приморского района) рассказали о проекте «Городские исследователи в Приморском».

Екатерина Сергеевна Аверина, ведущий библиотекарь Детской библиотеки иностранной литературы им. М.Д. Яснова СЦДБ им. А.С. Пушкина представила проект «Поезд под Невой» — яркий пример транспортного краеведения.

Участники сошлись во мнении: сегодня краеведение для детей — это не лекции, а живые форматы: квесты, прогулки, иммерсивные спектакли и исследования. Библиотека становится местом, где история родного края обретает голос и образ.


А для тех, кто не смог прийти, мы предлагаем ознакомиться с материалами и видеозаписью конференции: https://www.pushkinlib.spb.ru/professionals/kruglye-stoly/2026/0421/